초등학생 대상, 글과 그림으로 보조기기를 표현, 장애와 보조기기에 대한 긍정적 인식 함양

경기도재활공학서비스연구지원센터(센터장 강인학)는 장애인 보조기기에 대한 초등학생들의 이해를 높이기 위해 오는 11월 2일까지 '2018 보조기기 인식개선 문예·미술 공모전'의 작품을 모집한다. 

'보조기기'란 장애인·노인 등 신체적 기능에 제한을 가진 사람들의 생활을 편리하게 하는 것으로 우리가 일반적으로 알고 있는 휠체어에서부터 최첨단 웨어러블 로봇까지 다양하다.

공모전의 주제는 장애·비장애 학생이 편리하게 공부할 수 있는 교실 상상하기, 장애·비장애 학생이 함께 뛰어 놀 수 있는 운동장 상상하기, 시각·청각·지체 장애인이 편리하게 사용할 수 있는 보조기기 상상하기 등 세 가지 주제 중 하나를 선택해 그림과 글을 통해 표현하면 된다.

출품 규격은 그림의 경우 도화지(8절), 문예의 경우 A4용지 한 장 분량이며 경기도재활공학서비스연구지원센터 홈페이지에서 신청서를 다운로드 받아 작성한 뒤 11월 2일까지 경기도 수원시 권선구 서수원로 130 누림센터 204호로 우편 또는 방문 제출하면 된다. 

또한, 센터는 보조기기와 장애에 대한 이해와 동시에 과제 수행에 도움을 줄 수 있는 공모전 가이드라인도 제공하고 있다. 

경기도교육청의 후원으로 올해 처음 개최되는 '2018 보조기기 인식개선 문예·미술 공모전'은 장애·비장애 학생이 함께 공부하고 뛰어 놀 수 있는 다양한 보조기기를 글과 그림으로 표현하면서 자연스럽게 장애에 대한 인식을 개선하고자 개최됐다. 

심사는 11월 중순에 있을 예정이며, 각 영역의 전문가가 공감성, 창의성, 표현성 등을 따져 작품을 심사한다. 시상은 11월 24일이며, 각 부문별 총 20명에게 경기도교육감상과 경기도재활공학서비스연구지원센터장상을 지급한다. 공모전에 관한 자세한 내용은 홈페이지(www.atrac.or.kr)를 통해 확인할 수 있다. 

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